Rustadi

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh Sahabat Guru yang berbahagia, sehabis sebelumnya kami bagikan Panduan Penilaian Kurikulum 2013 untuk SD (SD) ,  Panduan Penilaian Kurikulum 2013 SMP (SMP)  dan Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Atas (SMA) . Berikut admin bagikan Panduan Penilaian Kurikulum 2013 untuk Jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Buku Panduan Penilaian Kurikulum 2013 edisi terbaru (Desember 2015) sudah di sesuaikan dengan  Permendikbud RI No. 53 Tahun 2015  dan  Permendikbud RI No. 23 Tahun 2016  karenanya panduan penilaian  ini harus menjadi contoh utama dalam hal melakukan evaluasi di setiap sekolah yang menerapkan Kurikulum 2013. Panduan yang sanggup didownload melalui link yang disediakan di bawah ini, memuat bermacam-macam hal yang tentunya menjadi contoh dalam merencanakan dan melakukan evaluasi hasil mencar ilmu akseptor didik yang komprehensif dan objektif meliputi: Penilaian sikap Peng...

Assalamu'alaikum warohmatullahi wabarokatuh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah berafiliasi dengan Badan Penelitian dan Pengembangan (Pusat Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan) telah menyusun Panduan Penilaian kurikulum 2013 diantaranya ialah Panduan Penilaian Kurikulum 2013 untuk SD (SD) , Panduan Penilaian Kurikulum 2013 SMP (SMP) dan Panduan Penilaian pada Satuan Pendidikan Menengah (SMA dan SMK ) Buku Panduan Penilaian Kurikulum 2013 edisi terbaru (Desember 2015) sudah di sesuaikan dengan  Permendikbud RI No. 53 Tahun 2015  dan  Permendikbud RI No. 23 Tahun 2016  karenanya panduan penilaian  ini harus menjadi contoh utama dalam hal melakukan evaluasi di setiap sekolah yang menerapkan Kurikulum 2013. Panduan yang sanggup didownload melalui link yang disediakan di bawah ini, memuat bermacam-macam hal yang tentunya menjadi contoh dalam merencanakan dan melakukan evaluasi hasil berguru akseptor didik yang kompre...

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh.. Panduan evaluasi kurikulum 2013 disusun oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah berafiliasi dengan Badan Penelitian dan Pengembangan (Pusat Penilaian Pendidikan dan Pusat Kurikulum dan Perbukuan) panduan ini meliputi ;  Panduan Penilaian Kurikulum 2013 untuk SD (SD) , Panduan Penilaian Kurikulum 2013 SMP (SMP) dan Panduan Penilaian pada Satuan Pendidikan Menengah (SMA/SMK) . Salah satu tujuan penyusunan panduan evaluasi ini yaitu untuk menyajikan informasi mudah mengenai teknik-teknik evaluasi yang dilengkapi contoh dan langkah-langkah pelaksanaan evaluasi dan pengolahan nilai untuk SMP. Beberapa Perubahan Penilaian dalam Kurikulum 2013 yang akan diterapkan dalam tahun ini antara lain: evaluasi sikap, ketuntasan belajar, mekanisme dan prosedur, pengolahan nilai, dan laporan hasil belajar. Buku Panduan Penilaian Kurikulum 2013 edisi terbaru (Desember 2015) sudah di sesuaikan dengan  Permendikbud ...

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh. Berikut ini admin share Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Edisi terbaru yang sudah sesuai dengan Permendikbud RI No. 53 Tahun 2015 dan Permendikbud RI No. 23 Tahun 2016 untuk jenjang SD. (untuk jenjang Sekolah Menengah Pertama di sini sedangkan untuk Sekolah Menengan Atas dan Sekolah Menengah kejuruan di sini.  Penilaian merupakan serangkaian acara yang sistematis dan berkesinambungan untuk memeroleh data dan info perihal proses dan hasil berguru akseptor didik. Penilaian juga dipakai untuk mengumpulkan data dan info perihal kekuatan dan kelemahan dalam proses pembelajaran sehingga sanggup dijadikan dasar untuk pengambilan keputusan dan perbaikan proses pembelajaran.  Dalam pelaksanaanya, acara evaluasi proses (formatif) dan hasil berguru (sumatif) menurut Kurikulum 2013 pada tingkat SD sebagian pendidik (guru) mencicipi evaluasi sebagai beban terutama dalam hal melaksanakan teknik dan prosedur, pengolahan dan pelapo...

Assalammu'alaikum warohmatullahi waborakah.... KI dan KD Kurikulum 2013 Revisi 2016 SD/MI Berdasarkan Permendikbud No. 24 Tahun 2016, Pelaksanaan pembelajaran pada Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah (SD/MI) dilakukan dengan pendekatan pembelajaran tematik-terpadu, kecuali untuk mata pelajaran Matematika dan Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) sebagai mata pelajaran yang bangun sendiri untuk kelas IV, V, dan VI. Baca juga : Silabus SD Kurikulum 2013 Semua Kelas Revisi Tahun 2016 Buku Guru dan Siswa Tematik Kelas SD/MI Edisi Revisi 2016 Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SD Edisi Revisi Tahun 2016 Berikut KI dan KD Kurikulum 2013 Revisi 2016 SD/MI Berdasarkan Permendikbud No. 24 Tahun 2016, selengkapnya: 01. KI dan KD Kurikulum 2013_SD/MI.  Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 02. KI dan KD Kurikulum 2013_SD/MI.  Pendidikan Agama Kristen  dan  Budi Pekerti 03. KI dan KD Kurikulum 2013_SD/MI.  Pendidikan Agama...

Assalammu'alaikum warohmatullahi waborakah.... KI dan KD Kurikulum 2013 Revisi 2016 SMP/MTs. Berdasarkan Permendikbud No. 24 Tahun 2016. Kompetensi inti pada kurikulum 2013 merupakan tingkat kemampuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan yang harus dimiliki seorang akseptor didik pada setiap tingkat kelas. Kompetensi dasar merupakan kemampuan dan bahan pembelajaran minimal yang harus dicapai akseptor didik untuk suatu mata pelajaran pada masing-masing satuan pendidikan yang mengacu pada kompetensi inti. Baca juga : Silabus SMP/MTs Kurikulum 2013 Revisi Tahun 2016 Buku Guru dan Siswa SMP/MTs Edisi Revisi 2016 Panduan Penilaian Kurikulum 2013 Jenjang SMP/MTs Edisi Revisi Tahun 2016 Berikut KI dan KD Kurikulum 2013 Jenjang SMP/MTs Revisi 2016 Berdasarkan Permendikbud No. 24 Tahun 2016, selengkapnya: 01. KI dan KD Kur-2013_SMP/MTs.  Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti 02. KI dan KD Kur-2013_SMP/MTs.  Pendidikan Agama Kristen ...

Assalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh, Bersyukur kepada Allah dan sholawat beserta salam untuk baginda Rasulullah pada hari ini, Kamis 17 Agustus 2017 Perubahan atas Aplikasi Penilaian dan Rapor IMP telah dirampungkan.  Aplikasi Nilai dan Rapor Kurikulum 2013 Jenjang SD/MI yang BISA DIGUNAKAN untuk KELAS I hingga KELAS 6 VI semester 1 dan 2, Insya Allah sangat membantu guru dalam mengolah nilai siswa. Guru cukup input nilai predikat dan deskripsi nilai akan terisi outomatis sesuai dengan capaian sisa pada masing-masing Kompetensi Dasar (KD).  Aplikasi ini merupakan pengembangan dari versi sebelumnya, ada beberapa perubahan terkait dengan regulasi evaluasi yang tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan (Permendikbud) RI Nomor 53 Tahun 2016 perihal Penilaian Hasil Belajar oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah dan Permendikbud Nomor 23 Tahun 2017 perihal Standar Penilaian Pendidikan serta Panduan Penilaian Kurikulum ...

Assalamu'alaikum Warohmatullohi Wabarokatuh... Salah satu revisi terhadap Kurikulum 2013 pada tahun 2016 yaitu pada komponen Proses revisi tersebut tertuang dalam Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 22 tahun 2016 Tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) yaitu rencana aktivitas pembelajaran tatap muka untuk satu pertemuan atau lebih. RPP dikembangkan dari silabus untuk mengarahkan aktivitas pembelajaran akseptor didik dalam upaya mencapai Kompetensi Dasar (KD). Setiap pendidik pada satuan pendidikan berkewajiban menyusun RPP secara lengkap dan sistematis biar pembelajaran berlangsung secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, efisien, memotivasi akseptor didik untuk berpartisipasi aktif, serta menunjukkan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan perkembangan fisik serta psikologis akseptor didik. RPP disusun menurut KD atau subtema yang dilaksana...